SEM: 3 características y aportes de la educación de la sociedad primitiva

Características y Aportes de la Educación de la Sociedad Primitiva

                                  FICHA Nº 01

COMUNIDAD PRIMITIVA

La educación era de sistema no formar, es decir una educación esencialmente de carácter natural y espontáneo, de estructura homogénea e igualatoria para todos, porque la enseñanza era transmitida por medio de la práctica social.

 La educación, principalmente, era aprendida a medida que se escuchaban las historias de forma oral, a través de la observación de la vida diaria y por medio de las ocurrencias de la  naturaleza. Los niños desde pequeños asimilaban por las costumbres, la religión, los ritos, etc.

 El fin educativo estaba sustentado en la formación de una colectividad de individuos con la idea de la colaboración grupal, En la educación primitiva sólo se concebía reformas educativas y nunca revolución educativa, lo más importante en este período era la colectividad y por esto es que la educación existente estaba encaminada a formar individuos que cumplan un rol social.